Tinto Sprachlesebuch 2-4 – Ausgabe 2026 – 2. Schuljahr

Tinto Sprachlesebuch 2-4 – Ausgabe 2026 – 2. Schuljahr

Sprach-Lese-Buch – Mit STARKer Merkkarte, Lernentwicklungsheft und digitalen Medien

von Ursula Brinkmann

Erfolgreichen Deutschunterricht gestalten mit dem kompakten Sprach-Lese-Buch

Das Tinto Sprach-Lese-Buch begleitet Sie als verlässlicher Leitfaden durch den Deutschunterricht der Grundschule. Mit dem selbstbewussten Kater Tinto als Identifikationsfigur und durch die konsequente Dreifachdifferenzierung fördern Sie die Sprach- und Lesekompetenz in Ihrer leistungsgemischten Lerngruppe.

Das zeichnet das Tinto Sprach-Lese-Buch aus:

• Beliebte sachunterrichtliche Themen: Das Wimmelbild am Kapitelanfang aktiviert Vorwissen und weckt die Neugier der Kinder. Mit dem thematisch passenden Wortschatz (Verben, Nomen und Adjektive) werden die Kinder optimal auf das Sachthema vorbereitet.
• Intensives Lese- und Zuhörtraining: Doppelseiten zum Lese-/Leseflüssigkeitstraining (Tandemlesen) bzw. Zuhörtraining fördern systematisch die Lese- und Zuhörkompetenz der Kinder. Inklusive Lesekonferenz-Doppelseiten mit Texten auf drei Niveaustufen bieten für jedes Kind das passende Leseangebot.
• Gründliches Grundwortschatz- und Rechtschreibtraining: Jedes Kapitel bietet ein gründliches Grundwortschatz- und Rechtschreibtraining mit den bewährten STARK-Rechtschreibstrategien, kleinschrittig eingeführt auf den Strategie-Seiten.
• Methodisch stark: „Gewusst wie“-Seiten gibt es jetzt auch zu den Zuhör- und Lesestrategien.
• Praktische Fußzeile: QR-Codes zu den passenden digitalen Medien in der Cornelsen Lernen App für Kinder und Hinweise für Lehrkräfte
• Hilfreiche Beilagen: Die STARKe Merkkarte (4 Seiten: Tandemlesen als kooperative Lesemethode, Lesestrategien anwenden, Grammatik-Wissen, STARK-Rechtschreibstrategien) und das Lernentwicklungsheft „ Das kann ich schon“  (24 Seiten, inkl. Tempo- und Blitzleseübungen) unterstützen das Lernen.

Digitale Medien zum Sprach-Lese-Buch:

• Strategiefilme zu STARK-Rechtschreib-, Lese- und Zuhörstrategien
• Erklärfilme zu Grammatikthemen
• Sachfilme zu den Tinto -Sachthemen
• Wortbilder: Thematischen Wortschatz der Kapiteleinstiegsseiten üben – hilfreich auch für DaZ-Lernende
• Mitlesen: Ausgewählte Texte des Sprach-Lese-Buchs mit Hörtext und Silbenunterstützung lesen
• Blitzlesen: Sichtwortschatz und Lesegeschwindigkeit trainieren
• Tempolesen: Lesegeschwindigkeit trainieren
• Zuhören: Hörtexte zu den Zuhörtrainingsseiten
• Diktate: Verstehendes Zuhören und Rechtschreibung trainieren

Die digitalen Medien nutzen die Kinder kostenlos in der Cornelsen Lernen App oder im E-Book mit Medien (z. B. PrintPlus-Lizenz). Lehrkräfte finden alle digitalen Medien sehr komfortabel im Unterrichtsmanager Plus.

Wir empfehlen die Nutzung aller digitalen Angebote auf unserer Lehr- und Lernplattform lernen.cornelsen.de