Ein einfacher Weg in die Bruchrechnung

Ein einfacher Weg in die Bruchrechnung

Von den natürlichen Zahlen zu den Brüchen

von Stefan Rollnik

Das Essential bietet ein pragmatisches Konzept mit didaktischen Überlegungen für den Bruchrechenunterricht. Dazu sind Erklärvideos und digitale Übungsaufgaben verlinkt, die kleinschrittig zu den Brücken führen.

Bruchrechnung endlich erfolgreich unterrichten!

Sie kennen das Problem: Trotz aufwendiger Pizza- und Tortenmodelle scheitern Schülerinnen und Schüler an der Bruchrechnung – und die Unsicherheit bleibt bis in höhere Klassen. Dieses essential bietet Ihnen einen völlig neuen Weg: konsistent, begriffsreduziert, einfach und nachhaltig. Alle Regeln werden direkt aus den natürlichen Zahlen hergeleitet – ohne verwirrende Konkretisierungen und Konzeptwechsel.

Der Inhalt:

• Ein durchgängig konsistenter Weg ohne typische Fehlerquellen
• Erprobte Herleitungen aller Rechenoperationen aus dem bereits Bekannten
• Fertige Videos und interaktive Apps zur direkten Nutzung im Unterricht
• Übertragbare Problemlösestrategien für weitere Zahlbereichserweiterungen

Der Autor

Dr. Stefan Rollnik hat über zehn Jahre an verschiedenen Schulformen unterrichtet und ist seit mehr als 15 Jahren in der Lehramtsausbildung an mehreren deutschen Universitäten tätig, derzeit an der Universität Rostock. Er verbindet fundierte Praxiserfahrung mit didaktischer Forschung.

Highlights

• Kompetenzorientierter Unterricht didaktisches Konzept für den Bruchrechenunterricht mit Videos und digitalen Übungsaufgaben

Über den Autor

Stefan Rollnik unterrichtete über ein Jahrzehnt Mathematik an Schulen und war mehr als 15 Jahre in der universitären Lehrerbildung tätig – unter anderem an der Europa-Universität Flensburg und der Universität Rostock. Zuletzt vertrat er Professuren an der Goethe-Universität Frankfurt und der Technischen Universität Braunschweig. Seine Arbeit verbindet Praxisnähe mit wissenschaftlicher Tiefe in der Ausbildung künftiger Mathematiklehrkräfte.