Mathe – na klar! Pränumerik: Reihen- und Gruppenbildung

Mathe – na klar! Pränumerik: Reihen- und Gruppenbildung

Differenzierte Arbeitsblätter zur systematischen Förderung. Mit METACOM-Symbolen

von Nina Vink

Unterrichtsmaterialien für Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen, Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“, Fach: Mathematik, Klasse 1-4, sowie für Pädagogen und Pädagoginnen an Vorschulen +++

Diese Materialien für den Lernbereich Pränumerik „Reihen- und Gruppenbildung“ setzen das bewährte „Mathe – na klar!“-Konzept fort: klar, reduziert, übersichtlich und differenziert.
Der kleinschrittige Aufbau ermöglicht es Kindern im Förderbereich Geistige Entwicklung, selbstständig zu üben und mithilfe der Arbeitspläne ihren Lernfortschritt zu verfolgen. Die METACOM-Symbole als Bildsprache helfen den Lernenden, sich auf den Arbeitsblättern und Arbeitsplänen zurechtzufinden und die Aufgaben eigenständig zu erschließen.
Die Kinder lernen, Regelmäßigkeiten in Reihen zu erkennen und Muster fortzusetzen, Gemeinsamkeiten von Gruppen zu identifizieren und Gruppen zu bilden, indem sie entsprechende Gegenstände und Felder ausmalen und Zuordnungen durch Ausschneiden und Aufkleben treffen.
Auf diese Weise erarbeiten sie sich Schritt für Schritt wichtige Grundlagen im Rahmen der mathematischen Vorläuferfertigkeiten. Die ergänzenden Materialvorlagen für die Lehrkraft helfen bei Veranschaulichungsprozessen an der Tafel oder in 1-zu-1-Lernsituationen.

Highlights

• Speziell für die Bedürfnisse von Schülern und Schülerinnen mit dem Förderschwerpunkt „Geistige Entwicklung“ konzipiert
• Kleinschrittig, reduziert, differenziert und systematisch aufgebaut
• Inkl. Arbeitsplänen und Materialvorlagen
• Mit METACOM-Symbolen als unterstützende Bildsprache