Mahlzeit! Ergänzungsset zum Kita- Speiseplan

Mahlzeit! Ergänzungsset zum Kita- Speiseplan

48 Blankokarten zum Selbstgestalten. Für Lieblingsessen oder regionale Spezialitäten. Essensplan in Bildern für die Kita:

Von Couscous bis Maultaschen: der Kita-Speiseplan in Bildern

Was gibt es heute Mittag zum Essen? Wie sieht Couscous aus? Und wann wird mein Lieblingsessen wieder auf dem Speiseplan stehen? Damit Kinder wissen, was an diesem Tag auf den Tisch kommt, gibt es den bebilderten Essensplan. Mit diesen Karten können Erzieherinnen ihn jetzt mit eigenen Fotos um die beliebtesten Kindergerichte oder um regionale und internationale Spezialitäten ergänzen.

• Das gibt es heute: Erweiterung zum Bildkarten-Set „Mahlzeit! Der Kita-Speiseplan in Bildern“
• 48 Blankokarten zum Selbstgestalten mit den bewährten Rubriken
• Auf Augenhöhe: kindgerechte Informationen als Grundlage für Partizipation
• Von Spätzle bis Hummus: Lieblingsgerichte der Kita-Kinder und regionale oder internationale Spezialitäten
• Wie heißt das Essen? Wie schmeckt es? Sprechanlässe und Sprachförderung in der Kita

Alltagskompetenz und Partizipation: Essen verbindet

Dank des beliebten Kita-Speiseplan in Bildern von Don Bosco wissen Kita-Kinder gleich morgens, was es zum Frühstück, Mittagessen oder zur Vesper geben wird. Mit den farblich gegliederten Fotokarten können sie sich selbst informieren – eine gute Basis für Partizipation. Auch Eltern mit Migrationshintergrund sehen so, was auf den Tisch kommt. Dadurch fördert der Essensplan zugleich die Integration und den Sprachgebrauch.

Doch vielleicht vermissen Sie bei Ihren Kita-Speiseplan Fotokarten für Leibspeisen oder für Gerichte, die bei Ihnen Tradition haben? Mit den Blankokarten zum Selbstgestalten können Sie Ihren bestehenden Menüplan erweitern und vervollständigen – für mehr Abwechslung auf dem Tisch!

Highlights

• 48 Blankokarten zum Selbstgestalten mit den bewährten Rubriken Ergänzt das Grundwerk um Lieblingsgerichte der Kita-Kinder und regionale oder internationale Spezialitäten Wie heißt das Essen? Wie schmeckt es? Sprechanlässe und Sprachförderung in der Kita