Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS)

Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS)

Eine Einführung

von Emanuel Lucien Esser

Dieses Essential bietet einen kompakten und fundierten Überblick über die psychische Störung der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS). Das Buch richtet sich sowohl an Studierende der Psychologie und Medizin als auch an Fachkräfte, die sich einen schnellen, aber fundierten Einblick in die komplexe Thematik der PTBS verschaffen möchten.

Dieses Buch beschreibt zunächst die zentralen Elemente, die bei der PTBS im Vordergrund stehen. Anschließend widmet sich das Buch der Ätiologie, also den möglichen Ursachen und Risikofaktoren für die Entwicklung einer PTBS. Hierbei werden sowohl biologische als auch psychosoziale Einflussfaktoren berücksichtigt.

Ein weiteres Kapitel beleuchtet die Epidemiologie der PTBS und geht auf die Verbreitung sowie geschlechtsspezifische Unterschiede in der Diagnosehäufigkeit ein. Zudem wird die Klassifikation der PTBS gemäß den aktuellen Diagnosesystemen (DSM-5 und ICD-11) vorgestellt.

In der Diagnostik wird auf verschiedene Diagnoseverfahren und -kriterien eingegangen, um eine möglichst präzise Erkennung der Störung zu gewährleisten. Abschließend stellt das Buch etablierte Behandlungsmöglichkeiten im Rahmen der Psychotherapie vor.

Dieses kompakte Werk vermittelt auf verständliche Weise die wichtigsten Fakten und ist ein unverzichtbarer Begleiter für den schnellen Einstieg in die Thematik der PTBS.

Dieses essential bietet einen kompakten und fundierten Überblick über die psychische Störung der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS). Das Buch richtet sich sowohl an Studierende der Psychologie und Medizin als auch an Fachkräfte, die sich einen schnellen, aber fundierten Einblick in die komplexe Thematik der PTBS verschaffen möchten.
Dieses Buch beschreibt zunächst die zentrale Psychopathologie des Störungsbildes sowie die klassifikatorische Einordnung der entsprechenden Diagnosen gemäß des aktuellen Diagnosesystemen (ICD-11). Dabei werden insbesondere die Veränderungen des neuen ICD-11 betont. Neben aktuellen Befunden zu Ursachen und Risikofaktoren der Störungen entsprechend der gängigen biopsychosozialen Perspektive werden ferner die relevanten epidemiologischen Parameter vorgestellt.
Abschließend stellt das Buch etablierte Behandlungsmöglichkeiten im Rahmen der Psycho- und Pharmakotherapie vor.
Dieses kompakte Werk vermittelt auf verständliche Weise die wichtigsten Fakten und ist ein unverzichtbarer Begleiter für den schnellen Einstieg in die Thematik der PTBS.

Der Inhalt

• Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS)
• Klassifikation und Diagnostik
• Ätiologie und Epidemiologie
• Therapeutische Interventionen
• Medikamentöse Therapie

Die Autoren

Emanuel L. Esser, M.Sc., absolvierte den Masterstudiengang in Klinischer Psychologie und Psychotherapie an der Medical School Hamburg (MSH) und befindet sich in Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten in tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie am Institut für Psychoanalyse und Psychotherapie Düsseldorf (IPD).

Prof. Dr. Dr. Thomas Schnell  ist hauptberuflich als Professor für Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Medical School Hamburg (MSH) tätig. Nebenberuflich ist er als Psychotherapeut, Selbsterfahrungsleiter und Supervisor sowie als Dozent für Ausbildungsinstitute für Verhaltenstherapie tätig.

Highlights

• gibt einen kompakten Überblick über die PTBS auf dem aktuellen Stand der Forschung zeigt Ansätze zur psychotherapeutischen Behandlung

Über den Autor

Emanuel L. Esser, M.Sc., absolvierte den Masterstudiengang in Klinischer Psychologie und Psychotherapie an der Medical School Hamburg (MSH) und befindet sich in Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten in tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie am Institut für Psychoanalyse und Psychotherapie Düsseldorf (IPD).

Prof. Dr. Dr. Thomas Schnell  ist hauptberuflich als Professor für Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Medical School Hamburg (MSH) tätig. Nebenberuflich ist er als Psychotherapeut, Selbsterfahrungsleiter und Supervisor sowie als Dozent für Ausbildungsinstitute für Verhaltenstherapie tätig.