Access – Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe

Access – Bayern 2017 – 9. Jahrgangsstufe

Schulbuch

von Cecile J. Niemitz-Rossant

• Klare lineare Unit-Struktur:

  Lead-in
  gefolgt von mehreren Parts. Die

  Practice
  -Seiten folgen direkt auf die Einführungstexte.

• Checkpoint
  : Mit

  mixed bag
  und anderen Formaten alle Kompetenzen für Schulaufgaben trainieren

• Thinking about language
  : Mehrsprachigkeit und Herkunftssprachen einbeziehen

• Hörsehverstehen:

  The world behind the picture
  – Videosequenzen zur Landeskunde

• Medienkompetenz: Medienkompetenzen werden gezielt geschult im neuen Feature

  The digital compass

• Access to cultures
  : Landeskunde und interkulturelles Lernen klar ausgewiesen

• Lernaufgaben: Mit

  Your task
  wenden die Schüler/-innen Wortschatz, Strukturen, Themen und Arbeitstechniken einer Unit an – inklusive Selbsteinschätzung

• Leistungs- und Neigungsdifferenzierung:

  More help, Early finisher, You choose

• Übungssequenz: intensiv lernen und üben – auch differenziert
• Lesetexte: Das

  Text File
  bietet eine Auswahl an verschiedenen zusätzlichen Textsorten

• Wordbanks
  : Bebilderter Themenwortschatz

• Themenschwerpunkte: Australien; Einblicke in das Bildungswesen Großbritanniens und der USA; Nachhaltigkeit und Medienverhalten